莊子與惠子的《濠梁之辯》傳誦千古，但兩者口中的「子非魚，安知魚之樂？」、「子非我，安知我不知魚之樂？」...等，並不是以魚的快樂作為首要考量。 雖然如此，「魚的快樂真的需要有其他人知道嗎？」一個女孩以此想法為開端，進入絢麗的花花世界。 女子的自我和外界之間的距離，至此呈現回不去的拉鋸戰...。 － 【創作起源】 在自我和世界之間游走時，遇到任何一種外來物都必定會讓自我受到影響，原本的自我也將不會跟遇到這些外來物前一樣。 而認識外來物的遊戲規則時，如何在保有初心的同時創造屬於自己的節奏－「開口說出自己的需求」是很大一門社會課，也是無止盡的自我更新過程。即使過程沒那麼舒服，但我們能因此認識到自己的極限以及從未見過的自己。 創作者摸索出，在不斷和上一秒的自己告別的過程中，記錄下理想的模樣，以此能守護我們在陣陣的浪潮裡用自己的方式游行下去。